ADENTRO , LAS MEMBRANAS DE OSMOSIS

EN MEDIO DE LOS RUIDOS






LA INVITACIÓN SE HIZO EXTENSIVA A TODOS LOS NIVELES DE NUESTRO ESTABLECIMIENTO Y A TODAS LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD QUE DESEEN VISITAR ESTE LUGAR.
LOS ALUMNOS FUERON HOMENAJEADOS CON UNA GASEOSA Y UN ALFAJOR, ADEMÁS DE SER MUY AMABLEMENTE ATENDIDOS POR TODAS LAS PERSONAS QUE TRABAJAN ALLÍ.

RESPONDIENDO INQUIETUDES

ELABORARON CUESTIONARIOS PARA LA ENTREVISTA AL INGENIERO AIRASCA QUE ES EL ENCARGADO PRINCIPAL DE LA PLANTA.






LES INFORMO QUE EN UN FUTURO SE VENDERÁ EN LA PLANTA , AGUA POTABLE A LA POBLACIÓN.

AHORRANDO AGUA, EL COSTO DISMINUYE

CANILLA GOTEANDO: 4 L POR HORA

CANILLA ABIERTA: 11L POR MINUTO

BAÑERA LLENA: 300L, DUCHA RÁPIDA:90 L

EL AGUA:FUENTE DE VIDA

EN 1975 LA COOPERATIVA SE HACE CARGO DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE, QUE ESTABA A CARGO DEL SERVICIO PROVINCIAL DE AGUAS RURALES.

UNA GRAN TAREA

LOS GRADOS MEDIOS PARTICIPARON CON JUEGOS COMPETITIVOS , MIENTRAS QUE LOS GRADOS SUPERIORES RESOLVIERON CRUCIGRAMAS RELACIONADOS :"CRUCIAGUA". TAMBIÉN RECIBIERON PREMIOS(VASOS, JABONES, ESPONJAS DE BAÑO, ETC). 5TO SALIÓ A HACER ENCUESTAS A LOS VECINOS, POR EL BARRIO DE LA ESCUELA, ACOMPAÑADOS DE LA MAESTRA DE TECNOLOGÍA, QUE SE OCUPÓ DE FILMAR TODO. FUE UNA ACTIVIDAD MUY ENTUSIASTA.

PROYECTO EN MARCHA

LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO REALIZARON FOLLETOS, QUE DISTRIBUYERON EN LOS COMERCIOS DE SU BARRIO PARA EXTENDER LA CAMPAÑA PUBLICITARIA EN TODA LA POBLACIÓN DE ARMSTRONG.

ENTRADA A LA PLANTA

LA ACTIVIDAD SE EXTENDIÓ A TODA LA ESCUELA. LOS PEQUEÑOS DE 1RO A 3ER GRADO DISFRUTARON DE UN CUENTO RELATADO POR LOS ALUMNOS DE 5TO , SOBRE EL CICLO DEL AGUA."LOS VIAJES DE GOTUCHA". LUEGO LO EXPRESARON EN DIBUJOS QUE EXPUSIERON Y FUERON PREMIADOS, LOS MEJORES.

EL MEDIO AMBIENTE EN LA CONSTITUCION

ARTICULO 41:tODOS LOS HABITANTES GOZAN DEL DERECHO A UN AMBIENTE SANO , EQUILIBRADO, APTO PARA EL DESARROLLO HUMANO Y PARA QUE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS SATISFAGAN LAS NECESIDADES PRESENTES SIN COMPROMETER LA DE LAS GENERACIONES FUTURAS Y TIENEN EL DEBER DE PRESERVARLO. EL DAÑO AMBIENTAL GENERARÁ PRIORITARIAMENTE LA OBLIGACIÓN DE RECOMPONER, SEGÚN LO ESTABLEZCA LA LEY.

CUIDADO DEL AGUA

EL AGUA DULCE OCUPA EL 2,8% DE NUESTRO PLANETA
EL RESTO ES SALADA Y EL PROCESO DE DESALINIZA-
CIÓN ES IMPOSIBLE , POR ELLO EL 0,01% QUE SE
ENCUENTRA EN RIOS Y LAGOS NO DEBE CONTAMI
NARSE . NO DEBEMOS OLVIDAR QUE MIENTRAS LOS
RECURSOS HÍDRICOS DISMINUYEN, LA POBLACIÓN
MUNDIAL, CRECE."SI TODOS TENEMOS DERECHO AL
AGUA, TODOS TAMBIÉN, TENEMOS EL DEBER DE
AHORRARLA Y CONSERVARLA.

EL SISTEMA INSTALADO

POR MEDIO DEL PROCESO POR ÓSMOSIS INVERSA SE REALIZA UN FILTRADO BAJO PRESIÓN A TRAVÉS DE UNA MEMBRANA SEMIPERMEABLE, QUE SEPARA LOS MINERALES Y AGENTES CONTAMINANTES, PERMITIENDO SÓLO EL PASO DE LAS MOLÉCULAS DE AGUA

PROCESO DE ÓSMOSIS

EL PROCESO DE ÓSMOSIS SE ASEMEJA AL DE UN
VEGETAL , CUANDO ABSORBE SALES MINERALES CON
AGUA A TRAVÉS DE SUS RAÍCES. AQUÍ EL PROCESO ES
INVERSO.
CONSEJOS ÚTILES :
CANILLAS CERRADAS Y SIN PÉRDIDAS,
LAVADO DE AUTOS CON BALDE, EVITANDO MANGUERAS,
LIMPIEZA DE PATIOS, VEREDAS Y COCHERAS CON BALDE
Y TRAPO,
RIEGO DE`PLANTAS Y JARDINES, A LA MAÑANA Y AL
ANOCHECER, CON REGADERA O BALDE,
MENOS TIEMPO EN LA DUCHA Y USO DE VASO PARA
CEPILLARSE LOS DIENTES,
LAVARROPAS, CON MÁXIMA CAPACIDAD DE ROPA EN EL MISMO.
"UNA CIUDAD INTELIGENTE, NO ALIMENTA LA CULTURA DEL DERROCHE"

ENTREVISTA DE LOS ALUMNOS AL INGENIERO

NOS EXPLICARON QUE EL PROCESO SE REALIZA POR UN FILTRADO POR MEDIO DE GRAVA, DESMINERALIZACIÓN POR ÓSMOSIS INVERSA, FINALMENTE, CLORACIÓN
PARA ELIMINAR TODA BACTERIA QUE HUBIESE QUEDADO.
UN ENTE REGULADOR , REALIZA EL CONTROL, PERIODICAMENTE, ANALIZANDO LA CALIDAD FEL AGUA, PARA ASEGURAR QUE LLEGUE EN CONDICIONES A LOS HOGARES.
TODO LO QUE CONTENGA, DEBE RESPETAR LOS LÍMITES
DE TOLERANCIA, GENERALMENTE, EXISTE UNA PROPORCIÓN DE CARBONATO, QUE
RESULTA MOLESTO , EN LAS CAÑERÍAS Y DEMÁS .

FRENTE DE LA POTABILIZADORA DE AGUA

DE 23 POZOS LLEGA EL AGUA , LLEGAN HASTA LA 2DA NAPA Y A 40 METROS DEL SUELO POR DEBAJO,SE EXTRAEN CON BOMBAS Y SE GUARDAN AQUÍ EN
GRANDES CISTERNAS DE 500.000 Y 750.000 LITROS.
AQUI, SE ELIMINAN LAS PARTÍCULAS DE ARCILLA, SE SEPARAN LOS MINERALES Y AGENTES CONTAMINANTES
COMO SALES, VIRUS Y PESTICIDAS.

DENTRO DE LA PLANTA :EXPLICACION

LOS ALUMNOS ENTRE EL RUIDO DE LAS MÁQUINAS QUE REALIZAN EL FILTRADO DEL AGUA A TRAVÉS DE MEMBRANAS, INTENTAN AVERIGUAR , ESE COSTOSO PROCESO QUE POSEEN LAS AGUAS DE LOS POZOS DE LA CIUDAD, PARA LLEGAR A LOS HOGARES DE APROXIMADAMENTE 3.800 FAMILIAS . AHORA ENTIENDEN POR QUÉ HAY QUE CUIDAR EL AGUA Y NO DERROCHARLA . SU COSTO AUMENTA CADA 5.000 LITROS CONSUMIDOS . EL PROMEDIO FAMILIAR ES DE 15.000 LITROS MENSUALES.

DESDE AFUERA LA PLANTA

LLEGAMOS PARA INICIAR NUESTRO PROYECTO Y APRENDER ¿CÓMO SE POTABILIZA EL AGUA DE ARMSTRONG?

ESTE TANQUE POSEE 350.000 LITROS DE CAPACIDAD Y 24 METROS DE ALTURA. EN ÉL SE REALIZA LA CLORACIÓN, PREVIA A LA DISTRIBUCIÓN, A TRAVÉS DE 67.000 METROS DE CAÑERÍAS EN ZONA URBANA Y SUBURBANA.

EL DÍA QUE LOS POZOS NO PUEDAN ABASTECER A LA CIUDAD, SE PROYECTA TRAER AGUA DEL RÍO PARANÁ DESDE VILLA CONSTITUCIÓN.

LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DR. MARIANO MORENO JUNTO A SUS MAESTRAS, MARÍA OFELIA EBBIO, ALEJANDRA LUPION, SILVANA COLA Y MARIELA BARCHIESSI, REALIZARON ESTA INVESTIGACIÓN, EN ARMSTRONG, PROVINCIA DE SANTA FE .